Animateur -Rice Périscolaire Référent Adjoint - Mairie de Viry H/F - Communes

Sous la direction de la responsable du service périscolaire, et en binôme avec la référente périscolaire vous participerez à l'animation et l'organisation des temps périscolaires (accueil périscolaire du matin + temps méridien + accueil périscolaire de l'après-midi) en assurant les missions de référence de l'équipe d'animateurs.Vous participez à l'éveil des enfants par la mise en oeuvre des projets d'animation et de démarches pédagogiques. Vous garantissez la sécurité physique, morale et affective des enfants.- Participer aux missions de gestion des temps périscolaires : Accueil des enfants et des parents, contrôle des présences, absences (signalement à la référente), contrôle des départs avec les personnes autorisées (en lien avec la référente) Accompagnement des enfants au restaurant scolaire, aux lieux d'accueil périscolaire Aide au service et à la prise des repas, des goûters, application stricte des PAI Surveillance de la cour et des temps de repas- Participer à l'animation et l'éveil des enfants (projets d'animation et démarches pédagogiques)- Accompagner les publics accueillis sur ces temps d'animation- Participer à la vie l'élaboration des projets d'animation pédagogiques avec l'équipe- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants- Assurer les missions de référence de l'équipe d'animateurs périscolaire en binôme avec la référente et en autonomie en son absence- Temps d'entretien de locaux (6h00 dans l'année)

VOTRE PROFIL BAFA demandé Expérience très appréciéePermis BNotions sur les besoins nutritionnels de l'enfantAllergies alimentaires et Protocole PAIRègles et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfantsGestes de premiers secours/ Services d'urgenceSAVOIR-FAIRECapacité à encadrer un groupe d'enfantConcevoir et mettre en oeuvre des projets d'animationGérer son stress, les conflits et les situations délicatesMaîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d'accident, de manifestation allergique, de troubles comportementauxSavoir communiquer et rendre compte à son supérieur hiérarchiqueSAVOIR-ÊTRECapacité d'écoute, de discernementSens de l'organisation et capacité d'anticipationÊtre vigilant et réactifSens du travail en équipe Sens du service public, discrétion et confidentialitéSavoir repérer les comportements à risque

• Travail en équipe
• Secourisme
• Techniques d'éveil de l'enfant
• Réactivité
• Normes d'hygiène
• Sens de l’organisation